4 načini za podporo otroku z disleksijo

2024 Avtor: Louis Wesley | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2024-01-20 00:26

Otrok z disleksijo se bo soočil s številnimi izzivi, tako akademsko kot čustveno. Vendar pa obstajajo načini, na katere lahko podprete svojega otroka in naredite te izzive nekoliko manj strašljive. Če boste pomagali ustvariti pozitivno učno okolje, čustveno podprli svojega otroka in spoznali tehnologijo, ki lahko otroku pomaga, boste lahko njegovo življenje naredili bolj koristno. Če ste učitelj, lahko študente z disleksijo podprete z uporabo učnih tehnik, s katerimi je učenje bolj obvladljivo.

Koraki

Metoda 1 od 3: Podpiranje vašega otroka doma

Korak 1. Vsak dan preberite svojemu otroku

Redno branje za vašega otroka je vedno pomembno, vendar to še posebej velja za otroke z disleksijo. Vsak dan si vzemite čas, da se z otrokom povežete s knjigami, revijami ali celo s časopisnimi stranmi.

Branje otroku bo pomagalo zgraditi pozitivne povezave z branjem. Na koncu jim bo tudi olajšalo učenje branja, saj bo razširilo njihov besedni zaklad, izboljšalo njihove miselne sposobnosti in ustvarjalnost ter jim pomagalo spoznati osnove branja.
Potrudite se, da bo branje z vašim otrokom pozitivno in srečno za oba. Poiščite bralno gradivo, ki bo vašemu otroku zanimivo, in naj bo to zabaven vsakodnevni ritual.
Poskusite lahko tudi poslušati zvočne knjige z otrokom, nato pa skupaj prebrati isto knjigo, ko bo vaš otrok seznanjen z zgodbo.
Ko otroku berete, je izbira materiala, ki se mu zdi vznemirljiv in zanimiv, pomembnejša od izbire nečesa na ravni branja. Na primer, tudi če vaš otrok sam ni pripravljen brati knjig poglavij, jim lahko vseeno začnete brati naprednejše knjige, če jih to zanima.

Korak 2. Z otrokom se igrajte besedne igre

Otroci z disleksijo imajo lahko koristi od iger, ki jih spodbujajo k razmišljanju o črkah, besedah in zvokih. Poskusite te male igre vključiti v vsakdanji pogovor s svojim otrokom.

Na primer, če je vaš otrok malček, poskusite narediti otroške pesmi in pesmi, ki so povezane z igrami s kretnjami, na primer »Patty Cake«. Izpostavite lahko tudi besede, ki se med običajnim pogovorom rimajo. Na primer: "Poiščimo knjigo. Hej, "poglej", "knjiga"-to se rima!"
Za starejše otroke (na primer predšolske otroke in osnovnošolce) poskusite z bolj zapletenimi igrami. Na primer, lahko vprašate uganko, na primer "Kaj se rima z" klobuk ", vendar se začne s c?" Prav tako jih lahko prosite, naj predmete razvrstijo v skupine glede na to, s kakšno črko se začne vsaka beseda (npr. Gumbi, knjige in kroglice v primerjavi s skodelicami, pločevinkami in oblačili).

Korak 3. Preglejte aplikacije in pomožno tehnologijo za svojega otroka

Nekaterim otrokom z disleksijo lahko koristijo tehnološki pripomočki, ki jim pomagajo pri branju in pisanju. Ta orodja otrokom omogočajo večji nadzor nad bralnimi in pisnimi izkušnjami, krepijo zaupanje in jim olajšajo šolsko delo ali branje in pisanje za zabavo. Primeri pomožne tehnologije vključujejo:

Programska oprema za pretvorbo besedila v govor, ki otrokom omogoča vizualno gledanje besedila, medtem ko ga poslušajo na glas. Na spletu lahko najdete brezplačna orodja za pretvorbo besedila v govor, kot sta Balabolka ali Natural Reader.
E-bralniki in tablični računalniki, ki uporabnikom omogočajo nadzor nad velikostjo pisave, kontrastom zaslona in drugimi vidiki zaslona, ki olajšajo branje besedila. Številni tablični računalniki, na primer iPad, Kindle Fire in Nexus 7, podpirajo tudi pretvorbo besedila v govor.
Predvidevalne besedilne aplikacije, ki otrokom pomagajo, da se naučijo pisati in črkovati s predlaganjem besed med tipkanjem. Aplikacija za tipkovnico Ghotit Dyslexia in WordQ sta dobri možnosti.

Korak 4. Določite udobno študijsko območje za svojega otroka doma

Odločite se za miren, čist in dobro organiziran prostor, kjer lahko vaš otrok bere, piše in opravlja šolska opravila. Naredite otroku poseben prostor, tako da mu dovolite, da izbere zaloge in okraske za svoj delovni prostor, skupaj z njimi pa določite čas za redno delo in študij.

Druge družinske člane obvestite, da vašega otroka ne smejo motiti, ko delajo v svojem posebnem študijskem prostoru, zlasti v določenem času za študij

Korak 5. Povabite svojega otroka k sodelovanju pri odločitvah o njihovi oskrbi

Vključite svojega otroka v odločitve glede izobraževalnih programov, ki jih vstopa, in učnih orodij, ki jih uporablja. Če jim omogočite, da so del procesa odločanja, se bo povečala njihova samopodoba in razširilo zavedanje o svojem stanju. Z večjo ozaveščenostjo se bodo počutili tudi bolj samozavestni v svoji sposobnosti premagovanja izzivov, s katerimi se soočajo.

Na primer, lahko z otrokom razpravljate o prednostih in slabostih različnih bralnih aplikacij ali e-bralnih naprav in jim dovolite, da vam pomagajo pri končni odločitvi, katero možnost izberete.
Starejši otroci bodo verjetno bolje sodelovali pri kompleksnem odločanju kot mlajši otroci. Vendar pa bodo tudi malčki ali predšolski otroci cenili, da jim bodo ponudili preproste izbire (npr. »Katero knjigo bi morali prebrati nocoj?«).

Korak 6. Z otrokom se pogovorite o njegovem stanju

Otroku razložite disleksijo. Hkrati pa naj govorijo o tem, kaj doživljajo. Naj govorijo o sebi, o tem, kaj doživljajo in kako se ob tem počutijo. Prav tako jim lahko pomagate analizirati svoje stanje, pogledati njihove prednosti in pripraviti načrt za premagovanje njihovih izzivov.

Zagotovite svojemu otroku, da disleksija ne pomeni, da je z njimi nekaj "narobe", ali pa odraža njihovo vrednost kot osebe-to samo pomeni, da imajo lahko različni izzivi (in prednosti) od nekaterih vrstnikov.
Disleksijo razložite tako, da se osredotočite na posebne izzive, s katerimi se sooča vaš otrok. Na primer: »Veš, kako težko mešaš določene črke in številke? To je posledica vaše disleksije."
Otroci z disleksijo se soočajo z mnogimi izzivi, vendar imajo tudi posebne prednosti. Ti lahko vključujejo močno vizualno razmišljanje in veščine vzročnega sklepanja. Ljudje z disleksijo so pogosto sposobni za znanost.
Lahko bi rekli nekaj takega: "Vaša disleksija vam otežuje branje, hkrati pa vam daje nekaj neverjetnih spretnosti, na primer, da ste res dobri pri igranju" Eye Spy "ali opazite razlike!"

Korak 7. Otroku ponudite ljubezen in podporo

Zavedanje, da so okoli njih ljudje, na katere se lahko naslonijo za podporo, je zelo tolažilno. Pomagajte jim, da bodo ponosni na to, kdo so in kaj so dosegli.

Če vaš otrok razmišlja o svojem akademskem napredku, sedite skupaj z njim in si sestavite seznam njegovih prednosti in dosežkov. To jim bo pomagalo, da se osredotočijo na področja, kjer delajo dobro, in jih spodbudili, da nadaljujejo z dobrim delom.
Osredotočite se na potovanje in ne na cilj. To bo spodbudilo vašega otroka, da se dobro počuti pri delu, ki ga opravlja. Na primer, recite: »Vaše trdo delo pri teh pisnih vajah se resnično obrestuje! Zelo sem ponosen nate!"

Korak 8. Bodite potrpežljivi s svojim otrokom

Vaš otrok bo morda potreboval dodaten čas, da ugotovi spretnosti in opravi naloge, ki se vam zdijo osnovne. Ne pozabite, da se soočajo s posebnimi izzivi. V redu je, da se včasih počutite razočarano, vendar poskusite, da svoje občutke ne izrazite svojemu otroku.

Če želite, si vzemite odmor-če se počutite razočarano, obstaja velika verjetnost, da bo tudi vaš otrok

Metoda 2 od 3: Delo z ekipo za nego vašega otroka

Korak 1. Spoznajte simptome disleksije

Čeprav se vsak otrok uči z različno hitrostjo, so za disleksijo značilne nekatere vrste zamud pri učenju in izzivi. Morda boste začeli opažati zgodnje znake disleksije (na primer težave pri učenju novih besed, napačno izgovarjanje besed in težave po navodilih v več korakih), ko bo vaš otrok predšolsko dopolnjen. Ko bodo šolani, boste morda opazili, da vaš otrok:

Ima težave pri obvladovanju črk, številk in barv.
Branje na njihovi starosti se bori.
Težko je razlikovati med podobnimi črkami, številkami in besedami.
Ima težave pri črkovanju celo preprostih besed.
Nenavadno dolgo traja opravljanje nalog, ki vključujejo branje ali pisanje.

Korak 2. Dogovorite se za sestanek s svojim pediatrom

Če veste ali sumite, da ima vaš otrok disleksijo, vam lahko pediater pomaga spremljati otrokov napredek in razviti najboljši možni načrt zdravljenja. Če sumite na disleksijo, se čim prej dogovorite za sestanek, saj lahko zgodnji poseg daje otroku najboljše možnosti za razvoj spretnosti in moči, ki jih potrebujejo za uspeh v šoli in kasneje v življenju. Ko se srečate z otrokovim zdravnikom, vas lahko vprašajo o:

Splošna zdravstvena, psihološka, izobraževalna in družinska anamneza vašega otroka.
Vaša družina in domače življenje. Na primer, kdo živi v hiši? Ali obstajajo posebni stresi, s katerimi se spopada vaš otrok (na primer nedavna ločitev ali selitev)?
Vsi simptomi ali težave, ki jih ima vaš otrok, čeprav se ne zdijo pomembni za disleksijo vašega otroka.

Korak 3. Naredite teste, ki jih priporoča vaš pediater

Pediater vašega otroka vam lahko priporoči različne teste in ocene. Ti testi lahko pomagajo natančno ugotoviti, s kakšnimi vrstami izzivov se sooča vaš otrok, in izključiti druge možne pogoje, ki bi lahko prispevali k njihovim bralnim težavam ali splošnim akademskim težavam. Nekatere vrste testov lahko vključujejo:

Vizualni, slušni in nevrološki testi za preverjanje čutov in delovanja možganov vašega otroka.
Psihološko testiranje, da ugotovite, ali se vaš otrok sooča s kakšnimi čustvenimi ali duševnimi težavami, povezanimi z njihovo disleksijo.
Testi otrokovega branja, pisanja in drugih akademskih spretnosti.

Korak 4. Obiščite specialista, če vam to priporoči vaš pediater

Glede na posebne potrebe vašega otroka vas lahko pediater napoti k različnim specialistom, ki lahko pomagajo vašemu otroku. Nekateri strokovnjaki (na primer nevrologi, oftalmologi in specialisti za sluh) lahko izključijo druge možne vzroke za učne izzive vašega otroka. Drugi (na primer govorni/jezikovni terapevti) lahko vašemu otroku pomagajo obvladati veščine, ki jih potrebujejo za akademski uspeh in obvladovanje posebnih izzivov disleksije. Strokovnjaki, ki lahko pomagajo vašemu otroku, lahko vključujejo:

Nevrologi
Govorni/jezikovni terapevti
Razvojni otroški psihologi
Oftalmologi
Strokovnjaki za sluh

Korak 5. Skupaj z učiteljem svojega otroka sestavite izobraževalni načrt

Šola vašega otroka bo imela pomembno vlogo pri zdravljenju disleksije. Delite otrokovo zdravstveno dokumentacijo z učitelji in šolsko upravo ter se pogovorite o posebnih potrebah in prednostih vašega otroka. Odvisno od tega, kje živite, so za vašega otroka na voljo različni viri.

Na primer, če živite v ZDA, bi moral biti vaš otrok primeren za individualni izobraževalni načrt (IEP). Z IEP bo učitelj vašega otroka skupaj z drugimi strokovnjaki (kot so otroški psihologi, učitelji branja in govorni/jezikovni terapevti) razvil poseben izobraževalni program samo za vašega otroka.
Poleg posebnih vaj in poučevanja, ki bodo vašemu otroku pomagale okrepiti bralne in pisne sposobnosti, bo šola vašega otroka lahko zagotovila posebno prilagoditev (na primer otroku dodaten čas za dokončanje testov in nalog).
Učitelji vašega otroka vam lahko svetujejo tudi, kako otroku pomagati doma.

Korak 6. Poiščite svetovalca za svojega otroka, če je potrebno

Otroci z disleksijo lahko trpijo tudi zaradi tesnobe, depresije, nizke samopodobe ali drugih čustvenih simptomov, povezanih z njihovim stanjem. Če se vaš otrok čustveno bori, mu bo morda koristilo obisk terapevta, ki mu lahko pomaga pri obvladovanju teh težav.

Prosite svojega pediatra, naj vas napoti k terapevtu, ki ima izkušnje z delom z otroki z disleksijo

Korak 7. Pogosto se posvetujte s skupino za nego svojega otroka

Člani skupine za nego vašega otroka so tam, da pomagajo vam in vašemu otroku. Redno se sestanite z njimi, da bi razpravljali o napredku vašega otroka in morebitnih novih vprašanjih, ki bi se lahko pojavila. Sodelujte z njimi, da razvijete načrt oskrbe, ki najbolje ustreza vam in vašemu otroku.

Če menite, da vaš otrok ne dobi pomoči in podpore, ki jo potrebuje v šoli ali od svoje medicinske ekipe, spregovorite. Ne bojte se zagovarjati svojega otroka

Metoda 3 od 3: Podpora otrokom z disleksijo kot vzgojiteljici

Korak 1. Osredotočite se na otrokova problematična področja

Otroci z disleksijo običajno potrebujejo posebno pomoč pri branju in pisanju. Ko oblikujete izobraževalni načrt za otroka, se osredotočite na problematična področja, kot so:

Fonologija ali pravila zvočne strukture v govoru. Otroci z disleksijo imajo lahko težave pri razumevanju pojmov, kot so rima, zlogi in posamezni zvoki (fonemi), ki sestavljajo besede.
Povezava med zvoki in simboli (npr. Zvoki, ki jih oddajajo določene črke ali kombinacije črk).
Morfologija ali različni elementi, ki sestavljajo besede (na primer predpone, pripone in korenine).
Sintaksa ali pravila, ki urejajo besedni red in delujejo v stavku.
Semantika ali pomeni jezikovnih enot, kot so simboli, besede, besedne zveze in stavki.

Korak 2. Naj bodo pisna navodila preprosta

Ker je branje poseben izziv za otroke z disleksijo, je pomembno, da jih ne preobremenite z besedilom. Namesto da otroku ponudite odstavek (ali več) pisnih navodil, jih poskusite razčleniti na jedrnat seznam s črkami ali poudariti najpomembnejše točke.

Pogovorite se z otrokom, da se prepričate, da razume navodila, in ga spodbudite, da postavlja vprašanja, če potrebuje pomoč

Korak 3. Otroka prosite, naj ponovi vaša navodila

Disleksija lahko povzroči težave pri branju in slušnem razumevanju ter spominu. Pomagate lahko okrepiti svoja navodila in poskrbite, da jih otrok razume, tako da vam ponovijo navodila z lastnimi besedami.

Otroka lahko tudi prosite, naj ponovi navodila svojim vrstnikom, če delajo v skupinah.
Navodila razdelite na posamezne korake in podkorake, da otroka ne preobremenite z informacijami. Ponudite jim 1 podatek in jih ponovite, preden nadaljujete z naslednjim delom.

Korak 4. Otroku dajte majhne, obvladljive količine dela

Dolga in zapletena naloga se lahko otroku z disleksijo zdi velika in strašljiva. Poskusite razčleniti naloge na manjše dele in jih otroku predstaviti po 1 del naenkrat.

Na primer, če učenci v vašem razredu delajo skozi delovni zvezek, izrežite posamezne strani in pustite, da otrok z disleksijo dopolni vsako stran posebej

Korak 5. Ponudite dodatne smernice in dodatna gradiva

Otroci z disleksijo včasih potrebujejo dodatno pomoč pri razumevanju gradiva, s katerim delajo. Morda bodo še posebej težko izolirali najpomembnejše informacije. Zagotovite vodnike in dodatke, ki jim bodo pomagali pri osredotočanju na najbolj kritično vsebino. Na primer, lahko ponudite:

Povzetek ali bralni vodnik za dolga besedila.
Dodatne vaje, ki jim pomagajo obvladati veščine, s katerimi se spopadajo.
Slovarček, ki jim pomaga pri učenju neznanega besedišča.
Kontrolni seznam, ki ga mora otrok vsak dan vzeti domov, da mu pomaga pri izvajanju nalog.

Korak 6. Vzpostavite dosledno dnevno rutino poučevanja

Rutine so pomembne za otroke, ki se spopadajo z učnimi izzivi, kot je disleksija. Naj bo vaša rutina v razredu dosledna od enega dne do naslednjega, da se bo otrok počutil udobno in vedel, kaj lahko pričakuje.

Ponudba dnevnih kontrolnih seznamov za otroka jih lahko spodbudi tudi k ohranjanju učnih rutin doma. Pogovorite se s starši o pomenu rutine

Korak 7. Uporabite poučne metode, ki vključujejo več čutov

Veččutni vnos lahko otrokom z disleksijo pomaga učinkoviteje absorbirati informacije kot pouk, ki vključuje le 1 ali 2 čutila. Pisna ali ustna navodila dopolnite z vizualnimi ilustracijami in celo taktilnimi izkušnjami. To bo pomagalo okrepiti informacije z več senzoričnimi povezavami.

Na primer, če učite otroka, da prepozna črke in njihove zvoke, jim dajte kartice s črkami na brusnem papirju. S prstom zaslišite obliko črke, medtem ko izgovarjate črko, nato pa naj otrok naredi enako

Korak 8. Pustite otroku dodaten čas za dokončanje nalog

Otroci z disleksijo lahko dolgo časa opravijo naloge, ki vključujejo branje in pisanje. Če ima otrok težave, mu dajte nekaj dodatnega časa za dokončanje testov, branja in pisnih nalog (na primer esejev).

Še vedno je pomembno postaviti meje-otrok, ki porabi več ur na dan za kratko domačo nalogo, se bo počutil izčrpan in razočaran.
Na primer, otrok v 4. do 6. razredu naj za domačo nalogo ne porabi več kot 45 minut. Če je potrebno, prilagodite nalogo tako, da bo v tem časovnem okviru izvedljiva.

Korak 9. Vključite pomožne tehnologije v svojo učilnico

Pomožne tehnologije lahko zelo koristijo otrokom z disleksijo. Pogovorite se s šolsko upravo o tem, katera orodja so na voljo vašim učencem. Koristne tehnologije lahko vključujejo: