ABA (Applied Behavior Analysis) je predmet polemike v avtističnih in avtizmskih skupnostih. Nekateri pravijo, da so bili oni ali njihovi otroci zlorabljeni. Drugi pravijo, da je delalo čudeže. Kako lahko kot nekdo, ki želi svoji ljubljeni najboljše, poveste razliko med potencialno zgodbo o uspehu in grozljivko? Znaki so tam, če jih znate iskati. Ta članek je napisan z mislijo na ljubljene, vendar ga lahko uporabijo tudi avtistični najstniki in odrasli.
Opomba: Ta članek obravnava teme, kot sta terapija skladnosti in zloraba, in je lahko moteča, zlasti za ljudi s PTSP, ki jih povzroča terapija. Če se ob takšnih temah počutite nelagodno ali če vam je zaradi katere koli vsebine kadar koli neprijetno, predlagamo, da nehate brati ta članek.
Koraki
Metoda 1 od 4: Upoštevanje ciljev terapije
Cilji terapije morajo biti osredotočeni na to, da ljubljeni osebi pomagate pridobiti veščine in živeti srečno in udobno. Odstranitev avtističnih lastnosti ni vreden cilj.
Korak 1. Vprašajte se, ali cilji vključujejo nastanitev ali asimilacijo
ZN navaja, da imajo otroci s posebnimi potrebami pravico do ohranjanja identitete, torej do tega, da so sami, čeprav to pomeni, da so videti avtistični. Raziskave so pokazale, da imajo avtisti, ki poskušajo "prikriti" svoj avtizem, veliko večje tveganje za samomor. Čeprav se nekateri odločijo, da se malo "prilegajo", tega ne bi smeli vsiliti, zlasti doma. Dober terapevt bo cenil posameznikovo individualnost in duševno zdravje tako, da jim bo omogočal in spodbujal drugačnost. Ne bi smeli poskušati odstraniti avtističnega vedenja ali značilnosti, kot so …
- Neškodljivo šivanje, na primer mahanje z rokami ali zibanje (morda boste slišali stavke, kot sta »mirne roke« in »miza pripravljena«, ki označujejo zatiranje stimov.)
- Hoja s prsti
- Izogibanje stiku z očmi
- Introvertiranost ali želja po mirnem družabnem življenju
- Druge poteze ali neškodljive razlike
Korak 2. Razmislite, ali terapevt nadzoruje afekte vaše ljubljene osebe
Nekateri terapevti usposabljajo avtistične ljudi, da pokažejo mimiko ali govorico telesa, ki nakazujejo srečo, ne glede na njihove dejanske občutke. Vsi ljudje morajo biti sposobni izraziti svoja čustva.
- Nihče ne sme biti prisiljen nasmehniti se ali delovati srečno, če se ne počuti srečnega.
- Objemov in poljubov ne bi smeli trenirati ali pritiskati, tudi če to pomeni boleče občutke. Pravica do postavljanja meja je pomembna pri oboroževanju vaše ljubljene osebe pred spolno in čustveno zlorabo.
Ali si vedel?
Vzgojitelji psov menijo, da so psi, ki so bili usposobljeni, da ne renčijo in ne kažejo agresije, "psi s časovno bombo", ki bodo verjetno napadli "na nič". To je zato, ker preprečevanje psa, da bi se obnašal, ne bo ustavilo strahu in tesnobe, ki sta povzročila, da se je pes tako obnašal. Podobno ga bo usposabljanje otroka, da zapolni svojo stisko, verjetno spremenilo v "časovno bombo" tesnobe in agresije. Njihove zlome lahko postanejo intenzivnejše in nepredvidljive. Z otroki ne bi smeli ravnati slabše kot s psi.
Korak 3. Razmislite, ali se terapevt bori z možgani avtistične osebe ali se prilagaja njenim možganom
Slab terapevt lahko zaman poskuša narediti, da vaša ljubljena oseba ne bi bila avtistična ali se obnašala; dober si bo prizadeval delati z njimi, da bodo zrasli v srečno in sposobno odraslo osebo z avtizmom. Terapevti bi se morali osredotočiti na pomoč osebi, da postane srečna avtistična oseba, ne pa avtistična. Dobri cilji terapije lahko vključujejo…
- Krepitev sposobnosti čustvene regulacije in pomoč pri prepoznavanju lastnih čustev
- Poiščite udobne in neškodljive obloge, namesto da pogasite vse, ki ne izgledajo "družbeno sprejemljivo"
- Iskanje načinov za prilagoditev in lajšanje senzoričnih težav
- Pridobivanje socialnih veščin v prijaznem okolju (opomba: izraze, kot sta »socialne spretnosti« ali »pragmatični jezik«) lahko uporabimo tudi kot evfemizme za učenje družabnosti na neavtistične načine, na primer krepitev očesnega stika ali toge družbene skripte, ki spodbujajo prikrivanje, zato ne pozabite, da se vaš otrok soglasno uči spretnosti, ki so vsesplošno v pomoč pri vseh nevrotipih, ki vključujejo samozavest in samozagovorništvo ter sklepanje prijateljstev
- Naučite se spretnosti za pridobivanje perspektive in pridobite razumevanje, zakaj se neautistični ljudje obnašajo tako, kot ravnajo
- Pogovorite se in delajte na osebnih ciljih svoje ljubljene osebe
Korak 4. Ocenite, ali se učna komunikacija obravnava kot bistvena veščina ali kot nastop, ki je v veselje odraslim
Komunikacija bi morala biti pomembnejša od besednega govora (vključno z vedenjem in AAC). Začetni besednjak bi se moral osredotočiti na osnovne potrebe in ne na občutke staršev.
- Besede, kot so "da", "ne", "ustavi", "lačen" in "boli" so bolj potrebne kot "ljubim te" ali "mamica".
- Vedenje in neverbalno komunikacijo je treba spoštovati in spoštovati, tudi ko se nekdo uči komunicirati prek AAC ali govora.
Metoda 2 od 4: Pregled terapevtskih sej
Dober terapevt bo z vašo ljubljeno osebo dobro ravnal, ne glede na vse. Nihče ni preveč avtističen ali "premalo delujoč", da bi ga lahko obravnavali prijazno in spoštljivo.
Korak 1. Razmislite, ali terapevt domneva usposobljenost
Dober terapevt bo vedno domneval, da je ljubljena oseba sposobna poslušati (tudi če se zdi, da se ne odziva), in domneval bo, da daje vse od sebe.
- Ljubezen, ki ne govori ali delno ne govori, lahko razmišlja globlje, kot lahko komunicira. Njihovo telo jih morda ne uboga vedno, zato morda ne bodo mogli natančno kazati na stvari, na katere želijo pokazati.
- Terapevt bi moral skrbeti, zakaj vaš ljubljeni počne tisto, kar počne, in nikoli ne domnevati, da je vedenje nesmiselno, niti se ne smejo odločiti, da bi ignorirali tisto, kar bi avtistična oseba morda želela sporočiti.
- Šolsko delo, namenjeno štiriletniku, ni primerno za šestnajstletnika.
2. korak. Ocenite, ali je terapija timski napor ali bitka
Soglasje je pomembno. Dober terapevt bo poskušal delati z vašo ljubljeno osebo in se spoštljivo ukvarjati z njo na njeni ravni. Terapija ne bi smela biti bitka in avtisti ne bi smeli trpeti skozi to.
- Pomislite, ali bi bilo to bolje opisati kot sodelovanje ali kot skladnost.
- Vaša ljubljena oseba bi morala izraziti skrbi, mnenja in cilje. Morali bi prispevati k lastnemu zdravljenju.
- Terapevt mora spoštovati "ne". Če vašo ljubljeno osebo ignorirate, ko reče "ne", se naučijo, da beseda "ne" ni pomembna in ji je ni treba poslušati.
- Če je mogoče, poiščite zabavno terapijo za svojo ljubljeno osebo. Mnoge dobre terapije se počutijo kot strukturiran čas igranja.
Korak 3. Podrobno si oglejte, kako se zdravijo meje
Vaša ljubljena oseba bi morala reči ne in naj jo terapevt posluša. Terapevt ne bi smel pritiskati, pritiskati, prisiliti ali groziti z izgubo žetonov ali privilegijev, če avtistične osebe nekaj ne ustreza.
- Vašo ljubljeno osebo je treba jemati resno, če reče ne ali izrazi nelagodje (ustno ali ne).
- Stopnja ustrahovanja in spolne zlorabe je pri avtističnih otrocih (in odraslih) visoka. Razmislite o tem, da bi bil trening asertivnosti del terapevtskega programa vaše ljubljene osebe.
4. korak. Upoštevajte, ali je ravnanje naletelo na empatijo ali poskuša obvladati vedenje
Delovanje je znak stresa. Slab terapevt lahko osebo preprosto kaznuje ali ignorira, dokler ne ravna tako, kot terapevt raje. Dober terapevt bo potreboval nekaj časa, da razišče, kaj je narobe, in osebi pomaga poiskati bolj konstruktiven način za odpravo tega, kar jo moti. To pomaga osebi, da se nauči ravnati s potrebami ali težkimi čustvi, ki so sprožila vedenje.
- Delovanje je običajno znak, da nekdo ne ve, kako ravnati s svojimi čustvi. Najboljši način za reševanje tega ni izvajanje takojšnje kazni, ampak pomoč osebi, da označi občutek, se spopade in najde konstruktiven način ukrepanja.
- Na primer, če deklica joče, ko ji poči barvica, bo slab terapevt poskušal obvladati njeno vedenje in jo prenehati jokati. Dober terapevt bi lahko pokazal empatijo, ji pomagal najti besede, s katerimi bi opisal, kako se počuti, nato pa ji pokazal, kaj zmore (na primer, če bi odraslo osebo prosil, naj ji pomaga pri lepljenju barvice).
Korak 5. Preučite uporabo ojačevalcev
Ojačevalci so lahko učinkoviti, lahko pa jih tudi preveč uporabljamo ali zlorabljamo. Slab terapevt vam bo morda rekel, da svoji ljubljeni osebi onemogočite dostop do svojih najljubših stvari doma, da bi jih pri terapiji prisilili. Morda bodo poskušali uporabiti ojačevalce kot metodo prisile. Upoštevajte, če terapevt uporablja ali omejuje …
- Hrana
- Dostop do ljubljenih stvari, na primer njihovega posebnega interesa ali medvedka
- Negativni ojačevalci, znani tudi kot "odvračanje" ali telesno kaznovanje (npr. Klofuta, brizganje kisa v ustih, brizganje vode v obraz, prisilno vdihavanje amoniaka, električni udar)
- Sposobnost odmora
- Preveč ojačevalcev; življenje avtistične osebe je vrsta žetonov in izmenjav ali pa izgubljajo notranjo motivacijo
Korak 6. Bodite pozorni na to, koliko terapevt ignorira osebo
"Načrtovano ignoriranje" je tehnika, v kateri terapevt ignorira vedenje nekoga, dokler ne izgine. Vendar le redko pomaga situaciji, saj se vzrok vedenja ne upošteva. Pogosto zadržavanje pozornosti in naklonjenosti je škodljivo, zlasti za otroka v razvoju.
- Pogosto je "slabo" ali "čudno" vedenje poskus sporočanja občutka ali potrebe. Ignoriranje poskusov komunikacije lahko poruši zaupanje in povzroči, da se oseba počuti razočarano in nemočno.
- Včasih načrtovano ignoriranje povzroči dramatično stopnjevanje, ko otrok poskuša zadovoljiti telesne ali čustvene potrebe.
Ali si vedel?
Načrtovano ignoriranje pogosto ne obravnava razloga, zakaj se vedenje dogaja, ali zakaj oseba čuti potrebo po ukrepanju na določen način. Težave redko izginejo, če jih ne upoštevamo. Bolj konstruktivno je raziskati potrebo ali težavo, ki povzroča vedenje, in nato usmeriti osebo, kako jo rešiti.
Korak 7. Razmislite o sposobnosti svojega ljubljenega, da si oddahne, da se umiri ali okrepi
Slaba terapija lahko avtistično osebo potisne še dolgo po tem, ko potrebuje odmor, in jo celo uporabi kot tehniko, da prekine njihovo voljo, da bi jo spoštovali. Dobra terapija omogoča veliko odmorov po potrebi.
- 40 ur terapije na teden je tako zahtevno kot delo s polnim delovnim časom. To je lahko naporno, še posebej za majhne otroke.
- Dober terapevt bo vašo ljubljeno osebo spodbudil, da sporoči, da je potreben oddih, in dovolil oddih, kadar koli oseba z avtizmom ali terapevt meni, da je to potrebno.
- Slab terapevt lahko osebi omogoči odmor, če si ga je "prislužil" kot nagrado.
Korak 8. Poglejte togost programa
Avtistični ljudje so različni, zato je treba terapijo prilagoditi potrebam in interesom osebe. Če nekaj ne deluje, terapevt ne bi smel ponavljati iste stvari, medtem ko je vaša ljubljena oseba vedno bolj razočarana. Poleg tega, da je neuporaben, lahko stalni neuspeh poškoduje samopodobo vašega ljubljenega in ga začne sovražiti do terapije. Preverite, ali je terapevt pripravljen biti prilagodljiv in poskusite z novim pristopom ali novim ciljem.
- Slab terapevt bo vedno znova vsiljeval iste ukaze in lekcije, tudi če se oseba očitno ne uči s tem pristopom. V skrajnih primerih so slabi terapevti poskušali otroke usposobiti za premagovanje zdravstvenih stanj, ki so zunaj otrokovega nadzora.
- Dober terapevt bo pripravljen reči "to ne deluje". Našli bodo nov način poučevanja ali pa se bodo za zdaj osredotočili na drug cilj.
- Dober terapevt lahko vključi interese in veščine osebe, da jim pomaga pri učenju. Na primer, otrok, ki obožuje družabne igre, se lahko z namizno igro nauči štetja in matematičnih spretnosti. Otrok, ki ljubi bloke, se lahko nauči razvrščati stvari z nalepkami, prilepljenimi na bloke. Otrok, ki ljubi pse, se lahko nauči pisati s pisanjem stavkov o psih.
Ali si vedel?
Dobri terapevti so pripravljeni prilagoditi svoje potrebe in čustva. Če se zavedajo, da so njihova pričakovanja nerealna, se bodo prilagodili, da se bo oseba lahko gibala po svojem tempu. Slabe terapevte lahko zanima le časovni okvir in ali lahko osebo dovolj hitro »napreduje«, ne glede na to, ali lahko oseba to obvlada.
Korak 9. Preverite, ali je terapevtu mar za čustva avtistične osebe
Terapije, kot je ABA, se osredotočajo na model ABC-predhodnik, vedenje, posledice. Čeprav je to lahko koristno, postane nevarno, če se prezrejo notranje izkušnje (kot so čustva in stres). Dober terapevt bo sočustvoval z vašo ljubljeno osebo in poskušal videti svet skozi njihovo perspektivo.
- Dober terapevt bo pazil, da svojega ljubljenega ne bo preveč pritiskal. Če je oseba pod stresom, jo bo terapevt vživel in potolažil ali pa ji dovolil, da si oddahne.
- Slab terapevt se ne bo ustavil, če povzroča stisko ali pa se bo še bolj potisnil. Lahko povzročijo zlom. Lahko naučijo vašo ljubljeno osebo, da upošteva ukaze in upošteva pravila, tudi če je preveč stresno.
Korak 10. Razmislite, kako se terapevt odzove, če vaša ljubljena oseba joče ali se razburja
Dober terapevt se bo takoj poslabšal in pokazal zaskrbljenost (ali kesanje) glede situacije. Slab lahko pritisne močneje, jih pripne ali poskuša "zlomiti" avtistično osebo in jo spremeniti v bitko volje.
- Dober terapevt bo iskren glede tega, kar se je zgodilo, in ukrepal, da se to ne bi ponovilo. Skrbijo za čustveno bolečino vaše ljubljene osebe.
- Nekateri slabi terapevti to razlagajo kot "izbruhe" in vztrajajo, da jih je treba obravnavati ostro.
- Preveč tednov, mesecev ali let solz in frustracij lahko povzroči, da so prej nenasilni otroci postali agresivni.
Korak 11. Pazite se fizičnega posega
Nekateri terapevti bodo fizično prisilili skladnost, če avtistična oseba ne stori, kar želi. Ker slab terapevt lahko zanika kakršno koli kršitev in obtoži svojo ljubljeno osebo, boste morda morali postaviti kamero za varuško, da ugotovite, kaj se v resnici zgodi. Iskati…
- Averzivi, na primer škropljenje kisa v ustih ali prisilitev, da jedo wasabi
- Zgrabiti in premakniti osebo proti njeni volji (vključno s predajo osebe, ki ni pripravljena)
- Prisilna omejitev gibanja (udarjanje z rokami po mizi, pritrditev na tla, namesto da bi se stopnjevali, z uporabo nagnjenega zadrževalnika/zadrževalnika z licem navzdol/dolgotrajnega zadrževanja, čeprav je to lahko in je bilo smrtonosno)
- Ujemanje ("umirite" sobe z zaklenjenimi vrati, stoli s trakovi, da jih zadržite)
- Rdeče sledi, modrice ali ureznine na vaši ljubljeni osebi
Korak 12. Razmislite, ali bi bilo v redu, če bi z neautistično osebo ravnali tako
Nihče ni "premalo delujoč", da bi ga lahko dobro obravnavali, zato si lahko zamislite, da z avtističnim otrokom ravnajo tako, kot z vašim ljubljenim. Vzemite si minuto, da si to predstavljate. Vam zaradi tega neprijetno?
- Ali bi zdrznili ali posredovali, če bi videli, da so avtistični brat ali vrstnik tako obravnavani?
- Predstavljajte si, da ste starost avtistične osebe. Bi se počutili ponižujoče, če bi šli skozi to?
- Če bi starš tako ravnal z avtističnim otrokom, bi poklical otroško varovalno službo?
Metoda 3 od 4: Pozornost na otroka
Korak 1. Pomislite, kako se vaša ljubljena oseba odzove, ko je čas za začetek terapije
Kako ravnajo, ko se seja začne ali ko je premor konec? Čeprav ljudje morda niso vedno navdušeni nad začetkom terapije, so tesnobno vedenje ali velik odpor znak, da je nekaj narobe. Bodite pozorni na vedenje, povezano s strahom, na primer:
- Beg pred terapevtom
- Jokanje ali kričanje
- Protesti (na primer reči "sovražim te" ali "ne!")
- Pregovarjanje ali opravičevanje
- Padeš na tla in nočeš vstati, ko se ustaviš in jim ponudiš roko
- Skrivanje
- Upreti se, ko vas zgrabijo ali odvlečejo v terapevtsko sobo
- Agresija
Korak 2. Opazite znake, ali se otrok med terapijo utrudi ali razburja
Naloge pri terapiji z ABA (na primer veliko govoriti ali opravljati zahtevne motorične dejavnosti) so lahko utrujajoče, druge dejavnosti, kot je šola, pa naveličajo avtistične otroke. Preutrujen otrok je nesrečen otrok, ki se ne bo dobro učil. Poglejte, ali terapevt opazi znake, da je otrok dotrajan in se nanje odzove.
- Ali vaša ljubljena oseba drgne oči, se obrača stran, se izogiba ali zavrača zahteve, se počasi premika ali veliko joka/pritožuje?
- Ali jih terapevt prepozna kot znake utrujenosti ali meni, da je to "problematično vedenje" ali "neposlušnost"?
- Ali mu terapevt, ko pokaže znake utrujenosti ali stiske, dovoli odmor ali prehod na lažjo dejavnost? Ali pa terapevt nenehno pritiska, dokler otrok ne odneha ali doživi izbruh ali napad panike?
Korak 3. Ocenite, ali se vaša ljubljena oseba na terapiji počuti varno
Otroci potrebujejo ljubezen in pozornost v varnem okolju, ne glede na to, ali so avtistični ali ne. Dobra terapija bo pomagala avtističnim ljudem, da se počutijo sproščeno in varno. Če gre za redno kričanje, jokanje ali bitke volje, je to resen problem.
Slabi dnevi se zgodijo in vaša ljubljena oseba bo morda jokala na terapiji. Če se to zgodi, razmislite, kakšno vlogo je imel terapevt pri vzroku stiske in kako se je odzval
Korak 4. Bodite previdni, če se zdi, da vaša ljubljena oseba nazaduje ali se boji
Škodljiva terapija lahko povzroči resno obremenitev za vašo ljubljeno osebo in povzroči izgorelost avtista, simptome travme ali simptome zlorabe. Vaša ljubljena oseba se lahko med terapijo ali z ljudmi, ki se ukvarjajo s terapijo, ali celo ves čas obnaša "kot druga oseba". Čeprav zdravljenje morda ni vzrok, ga vzemite resno, še posebej, če opazite druge znake, da je nekaj narobe. Pazi na…
- Povečane zlome
- Povečana tesnoba; zmanjšano zaupanje odraslih
- Izguba spretnosti
- Ekstremno vedenje: zahtevno, agresivno, izjemno skladno, umaknjeno, brezvoljno
- Samomorilne misli
- Povečana stiska pred, med ali po terapiji
- Agresija, če še nikoli ni bila resna težava
- Druge spremembe razpoloženja, spretnosti ali vedenja
Metoda 4 od 4: Preučite svoj odnos s terapevtom
Ta razdelek velja, če komunicirate s terapevtom.
Korak 1. Bodite previdni pri lažnih obljubah in retoriki katastrofe
Slab terapevt je lahko nepošten do vas, manipulira z vami ali daje obljube, ki jih ne izpolnijo. Lahko odvrnejo pomisleke, krivijo vas ali okrivijo vašo ljubljeno osebo, če stvari ne gredo tako, kot pravijo. Poiščite te težave:
-
Avtizem je vseživljenjski.
Vaše ljubljene osebe ni mogoče "ozdraviti" avtizma. "Izguba diagnoze" ni nujno optimalen izid, še posebej, če pomeni, da oseba nenehno zatira svoja čustva in želje.
-
Avtistični ljudje so zelo raznoliki.
V avtistični skupnosti je pogost pregovor: "Če ste spoznali eno avtistično osebo, ste spoznali eno avtistično osebo." Avtizem je spekter, kar pomeni, da na ljudi vpliva na različne načine. Pristop, ki bi ustrezal vsem, verjetno ne bo ustrezal individualnim potrebam vaše ljubljene osebe.
-
Obstajajo tudi druge dobre terapije.
Če terapija trdi, da gre za "kemoterapijo avtizma" ali da so vse druge terapije lažne, vaš terapevt ni iskren. Zapustitev ABA ne obsoja vašega otroka.
-
ABA uči nekatere naloge bolje kot druge.
Koristno je naučiti fizične spretnosti, kot je oblačenje ali tapkanje po ramenih, da bi pritegnili pozornost nekoga. Ker temelji na podatkih, se ne obnese tako dobro pri poučevanju govora ali spretnosti, ki vključujejo prekinitev povezave med telesom in umom (npr. Poskuša pokazati s pravilno kartico).
-
Avtisti imajo resnična čustva.
Če se vaša ljubljena oseba obnaša prestrašeno ali jo boli, je to verjetno zato, ker je. Potrebujejo empatijo in ne kazni.
-
Avtizem in sreča se ne izključujeta.
Vaša ljubljena oseba lahko živi srečno, uspešno življenje in je hkrati avtistična.
Korak 2. Opazujte, kako terapevt govori o avtizmu in vaši ljubljeni osebi
Tudi če vaša ljubljena oseba ne govori in se zdi neodzivna, lahko sprejme besede ali odnos terapevta. Zelo negativen odnos lahko škoduje samopodobi avtistične osebe in lahko tudi nakazuje, da jih je terapevt pripravljen zlorabiti.
- Imenujejo avtizem tragedijo, grozljivo breme, pošast, ki uničuje življenje itd.
- Če svojega ljubljenega pokličete "manipulativnega" ali ga krivite za morebitne težave
- Poziva vas, da ljubljenega ostro kaznujete
Korak 3. Bodite pozorni, ali vam terapevt pove, da avtistične osebe ne tolažite
Radikalni biheviorizem vključuje vedno negativen odziv na "slabo" vedenje. Terapevt vam bo morda rekel, da ne upoštevate vedenja, kot je jok, jokanje, padanje na tla ali karkoli drugega, kar kaže na stisko. Toda to je pogosto, ko vas ljubljena oseba najbolj potrebuje.
Če bi se poškodovali in rekli "uu", prisegli ali jokali, bi drugi ljudje običajno prenehali s tem, kar so počeli, da bi vas preverili ali potolažili. Po radikalnem vedenju je to "nagrajevanje vedenja" s skrbjo za vas, namesto da bi ignorirali vašo bolečino. Toda ali je res tako hudo nekoga naučiti, da bi mu ob izražanju stiske lahko priskočili na pomoč drugi ljudje in ga potolažili?
Korak 4. Razmislite, ali vam terapevt sploh dovoljuje, da spremljate seje
Če terapevt poškoduje vašo ljubljeno osebo (čustveno ali fizično), vam bo morda poskušal preprečiti, da bi to izvedeli.
- Terapevt vam lahko pove, da bi bila vaša prisotnost moteča ali da bi se vmešali. To je resna rdeča zastava.
- Če vam ni dovoljeno videti sej, vendar vam terapevt poroča, se zavedajte, da obstaja možnost, da izkrivljajo resnico ali uporabljajo krotke evfemizme za grde stvari.
Korak 5. Bodite pozorni, če vam terapevt reče, naj se izogiba drugim programom za svojo ljubljeno osebo
Morda vam bodo rekli, naj zapustite druge terapije ali otroku ne dovolite, da se pridruži igralnim skupinam ali izobraževalnim programom. Ne poslušajte nekoga, ki vas in vašo ljubljeno osebo želi izolirati od tujine.
Otroci in najstniki bi se morali družiti s svojimi vrstniki (po potrebi z ustreznim nadzorom), klepetati pa bi morali tudi z drugimi starši in skrbniki
Korak 6. Pomislite, ali terapevt prisluhne vašim pomislekom
Kot starš, skrbnik ali ljubljena oseba so vaši instinkti pomembni. Običajno lahko ugotovite, kdaj je z vašo ljubljeno osebo kaj narobe. Dober terapevt bo prisluhnil vsakršnim dvomom in jih vzel resno, slab pa se bo lahko obnašal, jih odrinil ali potegnil čin.
- Slab terapevt bi vam lahko rekel, da ne zaupate svoji presoji. To je ogromna rdeča zastava. Morda so strokovnjak, vendar to ne pomeni, da vaše misli ne pomenijo nič.
- Če izrazite trajno nesoglasje, lahko slab terapevt poskuša druge ljudi obrniti proti vam.
Korak 7. Zaupajte svoji intuiciji
Če imate občutek, da nekaj ni v redu, je to pomemben občutek, ki ga je vredno raziskati. Če se vam zdi narobe, se ne bojte oditi. Obstajajo tudi drugi terapevti, tako pri ABA kot pri drugih terapijah. Ne zadovoljujte se s čim manj, kot je sreča vaše ljubljene osebe.
Nekateri starši poročajo, da so njihovi otroci srečnejši in manj zaskrbljeni, ko zapustijo ABA ali zmanjšajo število ur terapije
Nasveti
- Samo zato, ker terapija deluje pri nekaterih ljudeh, ne pomeni, da deluje pri vseh. Če niste svojega ljubljenega iz ABA, niste slab starš/skrbnik. Vaše skrbi in izbire so veljavne.
- Nekateri avtisti zelo jokajo, zlasti tisti, ki še ne morejo zanesljivo komunicirati ali imajo težave, kot sta tesnoba ali depresija. Tako jok na terapiji ni samodejno rdeča zastava. Namesto tega razmislite, ali vaša ljubljena oseba joka bolj kot običajno in zakaj. (Upoštevajte, da lahko govorjenje o občutkih in težavah povzroči jok, zato se to lahko zgodi, če je to del terapije.)
- Mnogi odrasli avtisti so doživeli terapijo z ABA, dobro ali slabo. Lahko vam povedo, kaj je delovalo in kaj ne.
- Slabi terapevti se lahko zdijo prijazni. Ne zamerite sebi, da niste opazili takoj.
- Kadar terapevtova vprašanja stranki povzročajo izjemno nelagodje, je to opozorilni znak, ki pravi, da terapevtu ni mar za strankino osebno zasebnost. Izjema od tega je, ko ima terapevt razlog, da verjame, da je stranka v nevarnosti samopoškodbe ali poškodbe drugih.
Opozorila
- Obstaja vsaj en primer terapevta ABA, ki je poklical zaščito otrok, ker je starš prenehal z ABA (čeprav ABA ni edina terapija za avtizem). Morda se želite pretvarjati, da zamenjate ponudnika.
- Vsi terapevti ABA niso dobro usposobljeni.
