Če ste blizu otroka s posebnimi potrebami, ga brez dvoma želite zaščititi in se zavzemati za njegove pravice, kadar lahko. Vendar pa mnogi ljudje niso prepričani, kako bi to najbolje storili, ne da bi povzročili več škode kot koristi. Pridobivanje zanesljivih informacij o izzivih, s katerimi se soočajo otroci s posebnimi potrebami, in zakoni, ki jih varujejo, je dober prvi korak. Poleg tega, če želite zaščititi pravice invalidnih otrok, bodite pripravljeni svoje znanje deliti z drugimi in povečati ozaveščenost invalidov in invalidske skupnosti.
Koraki
Metoda 1 od 3: Zagovarjanje posameznega otroka
Korak 1. Zberite informacije o otroku in njegovih potrebah
Nobena dva invalidna otroka nista enaka, čeprav imata enako invalidnost. Poleg tega ima veliko invalidnih otrok več kot eno invalidnost ali stanje. Potrebe vsakega otroka s posebnimi potrebami oblikujejo tudi njihove sposobnosti, interesi in preference.
Lahko berete knjige o otrokovi bolezni ali dostopate do člankov in drugih informacij iz interneta. Vedno preverite ozadje in ugled avtorja katerega koli gradiva, ki ste ga prebrali. Bolj zanesljive informacije boste dobili od ljudi in organizacij, ki vam ne poskušajo nekaj prodati in nimajo nobenih skrivnih motivov
Korak 2. Izobražite se o zakonskih pravicah invalidnih otrok v vaši državi
Večina držav ima zakone, ki ščitijo invalidne otroke in jim posebej podeljujejo pravico do ustreznega izobraževanja in dostopa do javnih zgradb. Mnoge države imajo tudi vladna sredstva za podporo invalidnim otrokom.
- Če ste starš invalidnega otroka, morate razumeti, kako zakon ščiti vašega otroka in kakšne zakonske pravice ima vaš otrok. Poznavanje zakonodaje vam omogoča, da se bolje zagovarjate za svojega otroka, če na primer otrokova šola ni pripravljena zagotoviti ustreznih izobraževalnih sredstev.
- Obstajajo vladne in neprofitne organizacije, ki vam lahko pomagajo spoznati otrokove zakonske pravice. Običajno so ti viri na voljo brezplačno vsem, ki želijo izvedeti več o zakonskih pravicah otrok s posebnimi potrebami.
Nasvet:
Ponudniki zdravstvenih storitev, ki delajo z otrokom, bodo morda lahko priporočili vire, ki jih lahko uporabite za boljše izobraževanje o pravicah invalidnih otrok.
Korak 3. Prepoznajte in odstranite ali zmanjšajte ovire, ki otroku preprečujejo dostop
Ovira je vse, kar invalidnemu otroku preprečuje dostop do storitev, ki jih potrebujejo, in razvoj njegovih sposobnosti. Ovire so lahko fizične, finančne ali socialne in se razlikujejo glede na otrokove okvare.
- Na primer, če je invalidni otrok v invalidskem vozičku, bodo verjetno potrebovali klančine in stranišča, dostopna za invalidske vozičke. Prav tako se morajo prosto gibati po hodnikih in vratih. V šolskih razmerah lahko to pomeni, da bi morali otroku dovoliti, da zapusti pouk 5 minut pred vrstniki, da se lahko neovirano premika po hodnikih do naslednjega razreda.
- Nekateri otroci imajo "nevidne" invalidnosti, ki morda niso vidne, ko jih pogledate. Na primer, avtističen otrok ne bo nujno "videti" avtističen. Možno je, da nihče ne bi vedel, da je otrok avtist, če mu tega ne povedo. Otroci z nevidnimi motnjami se lahko soočijo z večjim socialnim pritiskom kot otroci s posebnimi potrebami, ki so fizično očitni.
Korak 4. V podporne dejavnosti vključite druge študente
Pogosto so invalidi vključeni v učilnice z otroki brez invalidnosti. Če otroci brez invalidnosti bolje razumejo invalidnost in potrebe otroka s posebnimi potrebami, je manj verjetno, da se bodo norčevali iz otroka. Otrokom brez invalidnosti povejte, s čim lahko pomagajo.
- Otroci, ki sodelujejo kot skupine, lahko pomagajo vzpostaviti vezi med invalidnim otrokom in njegovimi vrstniki brez invalidnosti.
- Nekaterim invalidnim otrokom bo morda potrebna pomoč od kraja do kraja. Pomoč učencem brez invalidnosti jih ščiti tudi pred ustrahovanjem ali nadlegovanjem. Ustrahovalci ponavadi izberejo otroka, ki je sam, in ne otroka, obkroženega s skupino prijateljev.
Korak 5. Z otrokom se pogovorite o ustrahovanju
Pomembno je, da otroku sporočite, da mu ne želijo vsi pomagati ali da imajo v mislih svoje najboljše interese. Naučite jih, kako prepoznati, kdaj jih kdo ustrahuje ali se norčuje iz njih, in kaj storiti, ko se to zgodi.
Nekateri invalidni otroci morda nimajo orodij, da bi prepoznali, kdaj jih kdo ustrahuje. Na primer, avtistični otroci morda ne bodo mogli prepoznati sarkazma ali drugih subtilnih oblik humorja in bodo morda mislili, da je nekdo prijazen do njih, ko se jim ta oseba res norčuje
Nasvet:
Otrok mora imeti vsaj eno odraslo osebo, ki ji zaupa, če je nadlegovan. Če otrok v svoji šoli nima nikogar, ki bi ustrezal temu opisu, mu pomagajte, da se poveže z nekom, ki mu lahko pove.
Korak 6. Otroku dovolite, da se v največji možni meri sam odloča
Invalidni otroci morda nimajo razumevanja ali sposobnosti, da sprejmejo nekatere odločitve, ki jih sprejmejo njihovi vrstniki brez invalidnosti. Vendar pa bi morali imeti možnost, da se sami odločijo, ko lahko. Naredite vse, da razložite situacijo, da bodo bolje pripravljeni za pravilno odločitev.
- Če otrok reče "ne", spoštujte njihovo odločitev, razen če bi s tem škodovali otroku ali drugim ljudem.
- Nekateri invalidi se bodo morda bolje odločali, če jim boste dali omejeno število možnosti. Odprta vprašanja so lahko ogromna. Na primer, namesto da bi otroka vprašali, kateri film si želi ogledati, lahko izberete 3 filme, za katere veste, da so otroku všeč, in jih prosite, naj izberejo tiste 3.
Metoda 2 od 3: Spodbujanje ozaveščenosti o invalidnosti
Korak 1. Uporabite jezik, ki ga želi invalidska skupnost
Če niste invalid, pokažite spoštovanje do invalidov z uporabo jezika, ki ga uporabljajo. Številni izrazi, ki so v preteklosti veljali za sprejemljive, se zdaj štejejo za žaljivke. Uporaba teh izrazov v zvezi z invalidom je lahko zelo žaljiva. Če ste v dvomih, preprosto vprašajte invalida, katere izraze imajo raje.
- Bodite posebno pozorni na jezik, v katerem so ljudje prvi. Ko uporabljate jezik, v katerem so ljudje prvi, govorite "oseba z invalidnostjo" in ne "invalidna oseba". Vendar imajo različne invalidske skupnosti različna stališča do tega in se razlikujejo tudi med invalidi. Na primer, mnogi člani avtistične skupnosti imajo raje jezik, ki je najprej identiteten ("avtistična oseba" v nasprotju z "osebo z avtizmom").
- Bodite previdni pri besedah, ki so jih nekateri člani invalidske skupnosti povrnili in jih poskušajo uporabiti pozitivno, čeprav veljajo za žaljivke. Kot zaveznik brez invalidnosti se morate vzdržati uporabe teh besed, tudi če govorite z invalidom, za katerega veste, da ga sprejema. Lahko se imenujejo tako, vendar kot zaveznik brez invalidnosti ne morete.
- Nacionalni center za invalidnost in novinarstvo ima priročnik o slogu jezika za invalide, ki vam lahko pomaga. Pojdite na https://ncdj.org/style-guide/ in se pomaknite po abecednih vnosih.
Korak 2. Ko zagledate ali slišite komentarje sposobnih oseb, spregovorite
Sposobnost razvrednoti in diskriminira invalide, običajno z impliciranjem, da je z njimi nekaj narobe ali da jih je treba "popraviti". Ker je sposobnost tako zakoreninjena v družbi, obstaja veliko besed in fraz, ki jih ljudje ves čas izgovarjajo, ne da bi se sploh zavedali, da so sposobni.
- Na primer, nekdo bi vam lahko rekel o invalidnem otroku: "Kaj je z njo?" Na to vprašanje lahko odgovorite tako, da rečete: "Z njo ni nič narobe. Preprosto ima možgane, ki so povezani drugače od vaših, in posledično informacije obdeluje drugače."
- Če ima otrok telesno okvaro, se lahko srečate z ljudmi, ki sprašujejo, ali je bil otrok operiran ali so kakšni medicinski posegi "delovali". Pojasnite jim, da otroka ni treba popravljati in da mu medicinski posegi omogočajo, da je srečnejši in udobnejši.
Nasvet:
Če ste invalid, niste odgovorni za izobraževanje drugih ljudi. Če se počutite preobremenjeni ali niste razpoložen za pogovor z nekom, vam ni treba. Preprosto jim povejte, da vaša zdravstvena zgodovina ni njihova stvar.
Korak 3. Spodbujajte neprofitne organizacije, ki pomagajo invalidnim otrokom
Na spletu poiščite neprofitne organizacije na vašem območju, ki potrebujejo podporo. Temeljito preučite ozadje organizacije in se prepričajte, da je to dober razlog. Donirajte organizacijam, ki so vam všeč, ter spodbudite prijatelje in družinske člane, da tudi prispevajo.
- Nekatere organizacije imajo večji svetovni doseg, druge pa so nacionalne ali lokalne. Lokalne organizacije imajo običajno tudi možnosti prostovoljstva, pri katerih lahko sodelujete za nadaljnjo podporo organizaciji.
- V ZDA lahko ocenite dobrodelne in neprofitne organizacije na spletnem mestu Charity Navigator. Charity Navigator ima objektiven sistem ocenjevanja, ki vam na prvi pogled pove, ali je organizacija zaupanja vredna in ugledna. Za začetek pojdite na
Korak 4. Delite informacije o invalidnosti na družbenih medijih
Številni borci za pravice invalidov so aktivni na internetu in v družabnih medijih. Če te podatke delite s prijatelji brez invalidnosti, lahko pomagate pri širjenju zavesti o invalidnosti. To je lahko še posebej dragoceno za ljudi z "nevidnimi" invalidnostmi, ker prijatelje brez invalidnosti spominja na invalidnost, ki je ne morejo nujno videti.
- Spletno mesto Rooted in Rights ima obsežen blog z objavami, ki so jih napisali invalidi. Na spletnem mestu so tudi video posnetki in drugi dokumenti, ki jih lahko delite. Na spletnem mestu za projekt prepoznavnosti invalidnosti boste morda našli tudi dobre vire.
- Glasove invalidov postavite na prvo mesto, še posebej, če ste zaveznik brez invalidnosti.
Metoda 3 od 3: Spodbujanje družbenih in političnih sprememb
Korak 1. Bodite obveščeni o pravnih vprašanjih, s katerimi se sooča invalidska skupnost
Če želite zaščititi pravice otrok s posebnimi potrebami, morate ostati na tekočem s spreminjajočo se družbeno in politično pokrajino. Obstaja veliko spletnih mest in neprofitnih organizacij, ki imajo informacije o pravicah invalidov in drugih pravnih vprašanjih, ki vplivajo na otroke in odrasle invalide.
Ameriško združenje učnih ovir ima seznam spletnih mest, ki so na voljo na naslovu https://ldaamerica.org/resources/. Vse te spletne strani so osredotočene na pravice invalidnosti v ZDA, vendar lahko ponudijo nekaj smernic, tudi če živite v drugi državi
Korak 2. V svoji skupnosti izvedite dogodek ozaveščanja o invalidnosti
Dogodki ozaveščanja o invalidnosti lahko spremenijo perspektivo invalidov tako, da jim vsakodnevno izpostavijo izzive, s katerimi se soočajo invalidi. Dogodki ozaveščanja so lahko tako preprosti kot okrogla miza z invalidi ali sejem s stojnicami, ki ponujajo vire in informacije o invalidnosti.
- Ne glede na obliko zapisa dajte prednost glasovom invalidov pred glasovi, ki niso invalidi. Izogibajte se govornikom, ki se predstavljajo kot "navdihujoči govorci". Invalidska skupnost je te ljudi kritizirala, ker neinvalidne osebe spodbujajo k objektivizaciji invalidov.
- Ko se odločite za svoj dogodek, ga promovirajte prek družabnih medijev in drugih virov. Na primer, če imate dogodek v lokalni knjižnici, boste morda lahko v knjižnici postavili napise, ki bodo oglaševali dogodek.
Nasvet:
Če potrebujete sredstva za dogodek, se pogovorite z lokalnimi neprofitnimi organizacijami, ki služijo otrokom in odraslim invalidom. Morda bodo pripravljeni sodelovati z vami pri prireditvi dogodka ali pri zbiranju denarja.
Korak 3. Udeležite se shodov ali protestov kot zaveznik brez invalidnosti
Lahko sodelujete na shodih in protestirate za večje pravice otrok in odraslih s posebnimi potrebami, tudi če niste invalidi. Povežite se z neprofitnimi aktivističnimi skupinami, kot je ADAPT, če želite izvedeti več o tem, kdaj v vaši bližini potekajo shodi ali protesti.
Poleg udeležbe bodo te skupine morda potrebovale tudi podporne storitve, ki jih lahko zagotovite kot zaveznik brez invalidnosti. Na primer, nekateri udeleženci bodo morda potrebovali vožnjo do kraja shoda
Korak 4. Pokličite ali obiščite predstavnike vlade
Ugotovite, kdo so predstavniki vlade za vaše območje, in si namenite, da jih spomnite na pravna vprašanja, ki vplivajo na pravice invalidnosti. Če z njimi vzpostavite kolegialni odnos tako, da se srečate ena na ena, da bi razpravljali o pravicah invalidov, vas bodo lažje poslušali.
- Ko gre za vplivanje na vladne ukrepe, je podpis peticije za zagovarjanje vprašanja ali izražanje podpore zakonu enostaven izhod. Ne morete vedeti, ali bo ustrezni predstavnik peticijo sploh prebral, še manj pa jo jemal resno.
- Naj bo vaša predstavitev kratka. Na splošno ne želite govoriti več kot 5 minut. Če je vprašanje, o katerem morate razpravljati, bolj zapleteno, pojdite na najpomembnejše točke in nato predstavniku pustite dodatne informacije v pisni obliki.
